學____制：3年制/5年制（中專/大專）：畢業頒發國家承認/全國通用的中專證、大專證，電子注冊/學信網可查；幼兒保育員證、就業報到證（派遣證）、普通話證。

基礎課程：幼兒心理與保教、幼兒營養與衛生、幼兒心理學、學前衛生學、學前教育學、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。

就業方向：畢業主要在國內各大城市的幼教機構從事保育員、保健員、育嬰師、幼兒營養師等。

薪資待遇：該專業人才需求旺盛、就業前景廣闊。目前在國內各大幼教機構從事幼教崗位的月薪在3000-6000元以上，薪資待遇每年會隨著工齡的增長和崗位職稱/職務的提升而不斷地增長。

【教學特色】：

（一）課程特色：既注重教授與學前教育/幼兒教育相關的專業基礎知識，又重視嬰幼兒日�？醋o的技能技巧，掌握幼兒的智力開發、情感培養、良好生活習慣的方式方法。既能適應兒童美術、音樂、舞蹈等藝術課程教育教學，又兼具兒童玩具用具制作能力和創編能力，以及組織和開展藝術活動的能力。

（二）技能訓練：為了加強學生的實際操作能力，在教學中強化舞蹈、硬筆書法、聲樂、保教、彈唱、美術、繪本講讀、觀察八項技能訓練，讓學生畢業后短時間內適應幼兒園的需求，提高畢業生的質量，增加就業競爭力。

（三）教學模式：在教學上采用實物場景式動態教學，創新“理實一體化”教學模式。變“學員被動學習”為“學員主動學習”；變“教師單邊講授”為“師生互動教學”；變“傳授知識模式”為“激勵學習模式”；變“釋疑教學”為“設疑教學”；變“普通課堂教學”為“創設情景教學”。

（四）教學方式：采用靈活多樣的課堂教學方法，提高教學效果；增加了實踐環節的比例，使理論與實踐的學時比例達到（60%實踐+40%理論），理論課采用集體備課形式，實踐課采用“統課”形式，保證教學內容的銜接和教學標準的統一；教學過程中堅持教學督導評價、教研室主任聽課和教師間互相聽課以保證教學質量；此外，從課程開始之日起，采取“教學實訓室開放”制度且安排教師答疑時間，保證學生能有足夠的時間進行學前教育/幼兒教育專業課程的技能訓練，當學生有問題時可以及時得到教師的指導和幫助。

【辦學特色】：

校企合作：根據各大幼教機構的需求定向培養。目前已與上百家幼兒園、早教機構、教育培訓機構等單位簽署了“定向培養合作協議書”，建立了長期穩定的合作關系。

定向培養：嚴格按照合作單位的用人數量制訂招生計劃。嚴格按照合作單位未來3-5年內的用人需求制定招生計劃，使招生計劃與合作單位的用人崗位成正比，充分保證了學生就業的穩定性。

師資雄厚：擁有經驗豐富的高水平師資團隊。專業課程師資均由業內經驗豐富的資深教師任教，充分保證了教學的專業性和權威性，培養出來的學生與各大幼教機構用人的要求和標準無縫對接。

實訓實習：專業理論學習與實訓實習相結合�？茖W安排課程，實訓與理論結合，定期安排學生到合作的各大幼教機構參加實際訓練和實習，為將來更好更快的去適應其工作崗位做好充足的準備。

就業安置：緊跟社會需求，采取“技能+中專/大專+就業”模式，培養與幼教機構高度契合的幼師人才，以實現人盡其才。學校和合作單位攜手共同發展，讓學生畢業便直通幼教機構就業。

【就業保障】：

訂單培養：以市場為導向，與國內省內各大幼教機構進行廣泛的合作，實行"訂單式"培養模式，先后與國內省內多家幼教機構簽署了"定向培養合作協議書"，確保學生畢業就直接工作。

簽訂合同：學生入學即簽訂《實習與就業協議書》，校企合作，畢業分配工作，保證高質量、高層次、高薪資的就業標準。畢業時可按照學校與多家合作單位簽訂的訂單來選擇城市和單位。

就業服務：畢業分配后，學校對畢業生的就業和工作情況進行定期回訪服務。學生就業后，要是對就業單位不滿意或因其他情況需要調整工作單位的，可隨時回校重新分配工作，直到滿意為止。

就業去向：學校先后與國內省內20多個城市的近百家幼兒園、大型連鎖幼兒園、大型連鎖早教機構、教育培訓機構等幼教機構建立了長期穩定的校企合作關系。

薪資待遇：幼師人才需求旺盛、就業前景廣闊。目前在國內各大幼教機構從事幼兒教師崗位的月薪在3000-6000元以上，薪資待遇每年會隨著工齡的增長和崗位職稱/職務的提升而不斷地增長。

學校圖片